Différences entre les versions de « CP1-Lancer de javelot-N2 »
De Conservatoire EPS
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Version du 19 octobre 2012 à 11:56
Réaliser la meilleure performance possible avec un nombre limité d’essais en enchaînant sans rupture prise d’élan et phase finale de double appui.
Construire et réguler l’efficacité de ses actions à partir de repères sur soi et d’observations extérieures.