Différences entre les versions de « Voile-Collège-N1-N2-Chronologie des actions en dériveur-Magali PONS-VITALE »
De Conservatoire EPS
Ligne 108 : | Ligne 108 : | ||
'''Les connaissances :''' | '''Les connaissances :''' | ||
− | * Différencier "virer" et "empanner" | + | * Différencier ''"virer"'' et ''"empanner"'' |
'''Les capacités :''' | '''Les capacités :''' | ||
− | * Se déplacer pour changer de côté sans compromettre la | + | * Se déplacer pour changer de côté sans compromettre la manœuvre |
* Utiliser la barre pour agir sur la direction | * Utiliser la barre pour agir sur la direction | ||
− | * Dissocier le fait de "pousser" ou de "tirer" sur la barre | + | * Dissocier le fait de ''"pousser"'' ou de ''"tirer"'' sur la barre |
− | * Gonfler la voile pour avancer ("border") | + | * Gonfler la voile pour avancer (''"border"'') |
* Régler sa voile de façon efficiente pour trouver le meilleur rendement | * Régler sa voile de façon efficiente pour trouver le meilleur rendement | ||
* Virer et empanner sans s'arrêter ni chavirer (N2) | * Virer et empanner sans s'arrêter ni chavirer (N2) |
Version du 17 janvier 2015 à 13:02
Maguali PONS - Collège Gyptis - Marseille - Année 2014
Introduction
Compétence propre 2 |
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains. |
Compétence attendue en Voile, Niveau 1 : |
Fiche programme académique |
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Départ de la plage
Classe de 6ème (Collège Gyptis - Marseille) - Année : 2014
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Les compétences N1 :Les connaissances :
Les capacités :
Les attitudes :
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Arrivée à la plage
Classe de 6ème (Collège Gyptis - Marseille) - Année : 2014
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Les compétences N1 :Les connaissances :
Les capacités :
Les attitudes :
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Virement de bord
Classe de 6ème (Collège Gyptis - Marseille) - Année : 2014
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Les compétences N1 et N2 :Les connaissances :
Les capacités :
Les attitudes :
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Empannage
Classe de 6ème (Collège Gyptis - Marseille) - Année : 2014
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Les compétences N1 :Les connaissances : Les capacités : Les attitudes : |
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