Différences entre les versions de « Accueil Conservatoire EPS »

De Conservatoire EPS

m (Révocation des modifications de Chaussony (discussion) vers la dernière version de Admin)
 
(12 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 1 : Ligne 1 :
 +
__NOTOC__
 +
__NOEDITSECTION__
 +
 +
<div class="section-container auto" data-section>
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title><strong>Présentation</strong></p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
<div class="row">
 +
<div class="small-6 column">
 +
[[Fichier:Conservatoire_anim2.gif‎ ]]
 +
</div>
 +
<div class="small-6 column">
 +
Le <strong>{{SITENAME}}</strong> a pour but&nbsp;:
 +
<ul class="circle">
 +
<li><strong>d'offrir un ensemble de ressources</strong> utiles aux pratiques d’enseignement, à leur efficacité et à leur évolution&nbsp;;</li>
 +
<li><strong>de faciliter la circulation des savoirs professionnels</strong>';</li>
 +
<li><strong> de conserver les savoirs professionnels</strong> comme outils des pratiques d’enseignement&nbsp;;</li>
 +
<li><strong>de contribuer à l’élaboration collective de normes d’efficacité</strong>.</li>
 +
</ul>
 +
Nourri à l’origine par les propositions des membres des Groupes techniques d’étude et de production en EPS – <strong>GTEP2</strong> -,&nbsp;il est appelé à évoluer à partir des contributions volontaires de ses usagers, professeurs d’EPS, formateurs, chercheurs, étudiants etc.
 +
</div>
 +
</div>
 +
</div>
 +
</div>
 +
 +
<div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title><strong>Dernières publications</strong></p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
        <h2 class="subheader"><small>GTEP 11 Janvier 2016</small></h2>
 +
          {{#dpl:category=GTEP 2016-01-11}}
  
−
__NOTOC__
+
          <h2 class="subheader"><small>GTEP 15 octobre 2015</small></h2>
 +
          {{#dpl:category=GTEP 2015-10-15}}
 +
 
 +
          <h2 class="subheader"><small>GTEP 05 juin 2015</small></h2>
 +
          {{#dpl:category=GTEP 2015-06-05}}
  
−
= Présentation =
+
          <h2 class="subheader"><small>GTEP 20 janvier 2015</small></h2>
 +
          {{#dpl:category=GTEP 2015-01-20}}
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
== Bienvenue ! ==
+
<div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title><strong>Toutes les publications</strong></p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
{|
+
      <div class="section-container auto" data-section>
−
| [[Fichier:Conservatoire_anim2.gif‎ ]]
+
        <div class="section">
−
| Le''' {{SITENAME}}''' est issu du projet « Vitalisation des savoirs professionnels » de l’académie d’Aix-Marseille, il a pour but de :
+
        <p class="title" data-section-title> A </p>
−
* '''offrir un ensemble de ressources''' utiles aux pratiques d’enseignement, à leur efficacité et à leur évolution ;
+
        <div class="content" data-section-content>
−
* '''faciliter la circulation des savoirs professionnels ''';
 
−
*''' conserver les savoirs professionnels''' comme outils des pratiques d’enseignement ;
 
−
* '''contribuer à l’élaboration collective de normes d’efficacité'''.
 
  
−
Nourri à l’origine par les propositions des membres des Groupes techniques d’étude et de production en EPS – '''GTEP2''' -, il est appelé à évoluer à partir des contributions volontaires de ses usagers, professeurs d’EPS, formateurs, chercheurs, étudiants etc.
+
<h2> Acrosport </h2>
−
|}
+
Images de la compétence&nbsp;:
−
= A =
 
  
−
== Propositions Acrosport ==
+
* [[Acrosport-Collège-N2-Ghislain HANULA]]
−
Images de la compétence :
+
* [[Acrosport-Collège-N2-Code des figures dynamiques par renversement-Isabelle BERRIEN]]
 
* [[Acrosport-Lycée-N3-Lionel AMATTE]]
 
* [[Acrosport-Lycée-N3-Lionel AMATTE]]
 +
* [[Acrosport-Lycée-N3-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
  
−
Scénario d'enseignement :
+
Scénario d'enseignement&nbsp;:
 +
 
 +
* [[Acrosport-Collège-N2-Apprentissage sécuritaire du renversement dynamique-Isabelle BERRIEN]]
 
* [[Acrosport-Lycée-Scénario enseignement-Lionel AMATTE]]
 
* [[Acrosport-Lycée-Scénario enseignement-Lionel AMATTE]]
  
−
= B =
+
<h2> EPS adaptée et ASH&nbsp;: </h2>
 +
 
 +
* [[Badminton-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG-Virginie GAUFFRETEAU]]
 +
* [[Course-de-Haies-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG]]
 +
* [[Danse-Collège-N1-Adapté-Gaelle GOURIOU]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> B </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
 
 +
          <h2> Badminton </h2>
 +
 
 +
          Image de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Badminton-Collège-N1-Jean-Yves SAULNIER]]
 +
 
 +
          EPS adaptée&nbsp;:
 +
          * [[Badminton-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG-Virginie GAUFFRETEAU]]
 +
 
 +
          <h2> Basket </h2>
 +
          Images de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Basket-Collège-N1-Damien LOYAN-Chrystel DE MEO-Patrick JEAN-DIT-GAUTIER]]
 +
 
 +
          Forme de pratique scolaire&nbsp;:
 +
          * [[Basket-Collège-N1-Eric LLOBET]]
 +
 
 +
          <h2> Boxe-française Savatte </h2>
 +
          Images de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Boxe-française-Lycée-N3-Franck MARTINI]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
  
−
== Propositions Badminton ==
+
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> C </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
Image de la compétence :
+
          <h2> Textes officiels&nbsp;: </h2>
−
* [[Badminton-Collège-N1-Jean-Yves SAULNIER]]
+
          * [[Curriculum-compétences-EPS]]
  
−
EPS adaptée :
+
          <h2> Chamilo&nbsp;: </h2>
−
* [[Badminton-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG-Virginie GAUFFRETEAU]]
+
          * [[Chamilo-Utilisation en EPS-Pierre GILABER]]
 +
 
 +
          <h2> Courses Vitesse-Haies-Relais&nbsp;: </h2>
 +
          * [[Course-Départ-Haies-Relais-Collège-N2-Ghislain HANULA]]
 +
 
 +
          * [[Course-de-Haies-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG]]
 +
 
 +
          <h2> Courses de Demi-fond, CP5, Course d'orientation&nbsp;: </h2>
 +
          * [[Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY]]
 +
 
 +
          <h2> Course d'orientation&nbsp;: </h2>
 +
          * [[Course-orientation-Collège-N2-Laurent PRUNIER]]
 +
          * [[Course-orientation-Lycée Professionnel-N4-Cyril PEYRE]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> D </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
 
 +
          <h2> Danse </h2>
 +
          Images de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Danse-Collège-N1-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 +
          * [[Danse-Collège-N1-Adapté-Gaelle GOURIOU]]
 +
 
 +
 
 +
          * [[Danse-Lycée-N3-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 +
          * [[Danse-Lycée-N4-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 +
          * [[Danse-Lycée-N4-Sandrine NEULET-Nadia VALOFF]]
 +
 
 +
          * [[Danse-Lycée-N5-Viviane CIRILLO]]
 +
 
 +
 
 +
          * [[Danse-Lycée-Enseignements spécialité Art-Danse-Viviane CIRILLO]]
 +
 
 +
          Scénario d'enseignement&nbsp;:
 +
          * [[Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 +
          * [[Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Fréderic GUELLEC]]
 +
          * [[Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Emmanuel NEULET]]
 +
          * [[Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Nadine MILLON]]
 +
 
 +
 
 +
          * [[Danse-Lycée-N3-Scénario enseignement-Viviane CIRILLO]]
 +
          * [[Danse-Lycée-N4-Contribution histoire des arts-Viviane CIRILLO]]
 +
          * [[Danse-Lycée-Enseignement-de-Specialité-Scénario Architecture-Viviane CIRILLO]]
 +
 
 +
 
 +
          * [[Danse-Unss-Formation Jeune Officiel-Cathie ROUCHALEOU]]
 +
 
 +
 
 +
          * [[Danse-Lycée-Prevenir le décrochage scolaire-Viviane CIRILLO]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> E </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
 
 +
          Echauffement&nbsp;:
 +
          * [[Echauffement-Activités gymniques-Marianne PEYROTTE]]
 +
 
 +
 
 +
          Escalade&nbsp;:
 +
          * [[Escalade-Collège-N1-Gaelle GOURIOU-Eric VALLS]]
 +
          * [[Escalade-Collège-N1-Thibaut RANQUE-Eric VALLS]]
 +
          * [[Escalade-Collège-N1-Savoir Assurer-Antonin LAFORE]]
 +
          * [[Escalade-Collège-N1-Jeux d'échauffement non encordés-Gaelle GOURIOU-Matthieu RIOU]]
 +
          * [[Escalade-Collège-N1-Assurer un partenaire en toute sécurité-Emmanuel NEULET-Nicolas REYNAUD]]
 +
 
 +
 
 +
          * [[Escalade-borne TICE-Lycée-Lionel AMATTE]]
 +
          * [[Escalade-Ouverture de voies sur S.A.E-Yannick LEGRAND]]
 +
          * [[Escalade-UNSS-Certification Jeunes officiels-Emmanuel NEULET-Nicolas REYNAUD]]
 +
          * [[Escalade-UNSS-Formation Jeunes officiels-Gaelle GOURIOU]]
 +
 
 +
          Outils&nbsp;:
 +
          * [[Efficacité des apprentissages-Indicateurs-Alain RHETY]]
 +
          * [[Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY]]
 +
          * [[Environnement-Structurant-EPS-Collège-Thibaut RANQUE]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> F </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
 
 +
          Football&nbsp;:
 +
          * [[Football-Collège-N1-Ghislain HANULA]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> G </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
 
 +
    Gymnastique aux agrès&nbsp;:
 +
    * [[Gymnastique-Artistique-Sol-Lycée-N4-Notation à partir de la fiche BAC-Isabelle BERRIEN]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> H </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
 
 +
    <h2> Handball </h2>
 +
 
 +
    Scénario d'enseignement&nbsp;:
 +
    * [[Handball-Collège-N1-Fabien GRANELLI]]
 +
    * [[Handball-Collège-N1-Virginie DERISBOURG]]
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> I </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> J </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
== Propositions Basket ==
+
          <h2> Javelot </h2>
−
Images de la compétence :
+
          * [[Javelot-Lycée Professionnel-N3-Cyril PEYRE]]
−
* [[Basket-Collège-N1-Damien LOYAN-Chrystel DE MEO-Patrick JEAN-DIT-GAUTIER]]
 
  
−
= C =
+
          <h2> Judo </h2>
  
−
* [[Curriculum-compétences-EPS]]
+
          Images de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Judo-Collège-N1-Christian BOREL]]
 +
          * [[Judo-Collège-N2-Christian BOREL]]  
  
−
= D =
+
          Scénario d'enseignement&nbsp;:
 +
          * [[Judo-Collège-N2-Scénario enseignement-Gwladys VASSEUR]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
== Propositions Danse ==
+
  <div class="section">
−
Images de la compétence :
+
    <p class="title" data-section-title> K </p>
−
*[[Danse-Collège-N1-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
+
    <div class="content" data-section-content>
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
*[[Danse-Lycée-N3-Viviane CIRILLO]]
+
  <div class="section">
−
*[[Danse-Lycée-N4-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
+
    <p class="title" data-section-title> L </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
Scénario d'enseignement :
+
  <div class="section">
−
* [[Danse-Collège-Scénario enseignement-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
+
    <p class="title" data-section-title> M </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
= E =
+
          <h2> Multibond </h2>
  
 +
          Scénario d'enseignement&nbsp;:
 +
          * [[Multibond-Collège-N2-Ghislain HANULA]]
  
−
Lecture de l'activité du pratiquant :
+
          <h2> Musculation </h2>
  
−
* [[Escalade-Collège-N1-Thibaut RANQUE-Eric VALLS]]  
+
          * [[Musculation-Lycée-N3-Sécurité-10 précautions-François FAVRIOU]]
  
−
Outils :
+
          Scénario d'enseignement&nbsp;:
−
* [[Efficacité des apprentissages-Indicateurs-Alain RHETY]]
+
          * [[Musculation-Lycée-N3-Connaissances-anatomie-Franck MARTINI]]
−
* [[Escalade-borne_TICE-Lycée-Lionel_AMATTE]]  
+
          * [[Musculation-Lycée-N3-Programmer l'activité-François FAVRIOU]]
 +
          * [[Musculation-Lycée-N3-Developpé couché en milieu scolaire-François FAVRIOU]]
  
−
= F =
+
          Forme de pratique&nbsp;:
 +
          * [[Musculation-Lycée-Squat-Franck MARTINI]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
= G =
+
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> N </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
= H =
+
          <h2> Natation </h2>
  
−
= I =
+
          * [[Natation-Collège-Non nageur-Damien LOYAN]]
 +
          * [[Natation-Collège-N1-illustration du test du Savoir-Nager-Sébastien GRANGEAT-Jean Yves SAULNIER]]
  
−
= J =
+
          Niveau 1
 +
          * [[Natation-Collège-N1-Plongeon-Damien LOYAN]]
 +
          * [[Natation Vitesse-Collège-N1-Pascal MELLADO]]
 +
          * [[Natation Vitesse-Collège-N1-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 +
          * [[Natation Vitesse-Collège-N1-Eric LLOBET]]
  
−
== Propositions Javelot ==
+
          Niveau 2
−
* [[Javelot-Lycée Professionnel-N3-Cyril PEYRE]]
+
          * [[Natation Vitesse-Collège-N2-Pascal MELLADO]]
 +
          * [[Natation Vitesse-Collège-N2-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
  
−
== Propositions Judo ==
+
          Niveau 4
 +
          * [[Natation Sauvetage-Lycée-N4-Laurence SOLARI]]
 +
          * [[Natation-Lycée-N4-Virage-Franck MARTINI]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
* [[Judo-Collège-N1-Christian BOREL]]
+
  <div class="section">
−
* [[Judo-Collège-N2-Christian BOREL]]
+
    <p class="title" data-section-title> O </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
= K =
+
          <h2> Outils </h2>
 +
          * [[Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY]]
 +
          * [[Step-Niveaux-Essoufflement-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
= L =
+
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> P </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
= M =
+
          <h2> Pentabond </h2>
  
−
= N =
+
          * [[Pentabond-Lycée-N3-BOUVIER]]
  
−
== Propositions Natation ==
+
          <h2> Planche à Voile </h2>
 +
          * [[Planche-à-Voile-Collège-N2-Magali PONS-VITALE]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
=== Niveau 1 ===
+
  <div class="section">
−
* [[Natation Vitesse-Collège-N1-Pascal MELLADO]]
+
    <p class="title" data-section-title> Q </p>
−
* [[Natation Vitesse-Collège-N1-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
+
    <div class="content" data-section-content>
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
=== Niveau 2 ===
+
  <div class="section">
−
* [[Natation Vitesse-Collège-N2-Pascal MELLADO]]
+
    <p class="title" data-section-title> R </p>
−
* [[Natation Vitesse-Collège-N2-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
+
    <div class="content" data-section-content>
  
−
= O =
+
          <h2> Relais-vitesse </h2>
  
−
= P =
+
          Images de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Relais Vitesse-Lycée Professionnel-N2-Cyril PEYRE]]
 +
          * [[Relais Vitesse-Lycée-N3-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
  
−
== Propositions Pentabond ==
+
          Formes de pratique&nbsp;:
 +
          * [[Relais Vitesse-Collège-N1-Eric LLOBET]]
  
−
* [[Pentabond Lycée]] (''Par BOUVIER'')
+
          <h2> Rugby </h2>
  
−
= Q =
+
          Images de la compétence&nbsp;:
 +
          * [[Rugby-Collège-N1-Eric LLOBET]]
 +
          * [[Rugby-Lycée-N5 Garçons-Lionel AMATTE]]
 +
          * [[Rugby Lycée - Filles]] (''Par Lionel AMATTE'')
  
−
= R =
+
          Formes de pratique&nbsp;:
 +
          * [[Rugby-Lycée-Carré magique-Lionel AMATTE]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
== Propositions Relais ==
+
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> S </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
== Propositions Vitesse-Relais ==
+
          <h2> Step </h2>
  
−
Images de la compétence :
+
          Outils&nbsp;:
−
* [[Relais Vitesse-Lycée Professionnel-N2-Cyril PEYRE]]
+
          * [[Step-Niveaux-Essoufflement-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
−
* [[Relais Vitesse-Lycée-N3-Corinne CUVINOT-PEYRE]]
 
  
−
== Propositions Rugby ==
+
          Évaluation&nbsp;:
 +
          * [[Step-Lycée-N4-Mobile 1-Florence MALMEZET]]
 +
          * [[Step-Lycée-N4-Mobile 3-Florence MALMEZET]]
 +
          * [[Step-Lycée-N4-Mobile 3-Lire Interpréter Réguler-Florence MALMEZET]]
  
−
Images de la compétence :
+
          <h2> Ski de fond </h2>
−
* [[Rugby-Collège-N1-Eric LLOBET]]
 
−
* [[Rugby-Lycée-N5 Garçons-Lionel AMATTE]]
 
−
* [[Rugby Lycée - Filles]] (''Par Lionel AMATTE'')
 
  
−
Formes de pratique :
+
          Images de la compétence&nbsp;:
−
* [[Rugby-Lycée-Carré magique-Lionel AMATTE]]
+
          * [[Ski de fond-Collège-N1-Hélène SALLE-RANC]]
 +
          * [[Ski de fond-Collège-N2-Hélène SALLE-RANC]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
= S =
 
  
−
== Propositions Ski de fond ==
+
  <div class="section">
−
* [[Ski de fond-Collège-N1-Hélène SALLE-RANC]]
+
    <p class="title" data-section-title> T </p>
−
* [[Ski de fond-Collège-N2-Hélène SALLE-RANC]]
+
    <div class="content" data-section-content>
  
 +
          <h2> TICE </h2>
 +
          Outils&nbsp;:
 +
          * [[Tablettes-Utilisation en EPS-Cyril PEYRE]]
 +
          * [[Tablettes-Aide aux apprentissages en EPS-Cyril PEYRE]]
 +
          * [[Tablettes-Environnement didactique et rôles sociaux en EPS-Cyril PEYRE]]
  
−
= T =
+
          * [[TICE et Apprentissage en EPS–Illustrations-Jean Baptiste BRUCHON]]
  
−
Outils :
+
          * [[Escalade-borne TICE-Lycée-Lionel AMATTE|TICE-Borne Escalade]]
−
* [[Tablette en EPS-Cyril PEYRE]]
+
    </div>
 +
  </div>
 +
 
 +
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> U </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
= U =
+
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> V </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
  
−
= V =
+
          <h2> Voile </h2>
 +
          * [[Voile-Collège-N1-Magali PONS-VITALE]]
 +
          * [[Voile-Collège-N1-N2-Chronologie des actions en dériveur-Magali PONS-VITALE]]
 +
          * [[Voile-UNSS-Certification Jeunes officiels-Marianne PEYROTTE]]
  
−
== Proposition Voile ==
+
          <h2> Volley </h2>
−
* [[Voile-Collège-N1-Magali PONS]]
 
  
−
== Propositions Volley ==
+
          <h3> Images de la compétence </h3>
 +
          * [[Volley-Collège-N1-Frederic SEVIN]]
 +
          * [[Volley-Lycée-N4-Christian BOREL]]
  
−
* [[Volley-Collège-N1-Frederic SEVIN]]
+
          <h2> Scénario d'enseignement </h2>
−
* [[Volley-Lycée-N4-Christian BOREL]]  
+
          * [[Volley-Collège-N1-Ghislain HANULA]]
 +
          * [[Volley-Collège-N2-Scénario enseignement-Frederic SEVIN]]
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
= W =
+
  <div class="section">
 +
    <p class="title" data-section-title> W </p>
 +
    <div class="content" data-section-content>
 +
    </div>
 +
  </div>
  
−
= X-Y-Z =
+
    </div>
 +
</div>
  
−
<headertabs/>
+
</div>

Version actuelle datée du 20 avril 2016 à 18:50


Présentation

Conservatoire anim2.gif

Le Conservatoire EPS a pour but :

  • d'offrir un ensemble de ressources utiles aux pratiques d’enseignement, à leur efficacité et à leur évolution ;
  • de faciliter la circulation des savoirs professionnels';
  • de conserver les savoirs professionnels comme outils des pratiques d’enseignement ;
  • de contribuer à l’élaboration collective de normes d’efficacité.

Nourri à l’origine par les propositions des membres des Groupes techniques d’étude et de production en EPS – GTEP2 -, il est appelé à évoluer à partir des contributions volontaires de ses usagers, professeurs d’EPS, formateurs, chercheurs, étudiants etc.

Dernières publications

GTEP 11 Janvier 2016

         {{#dpl:category=GTEP 2016-01-11}}

GTEP 15 octobre 2015

         {{#dpl:category=GTEP 2015-10-15}}

GTEP 05 juin 2015

         {{#dpl:category=GTEP 2015-06-05}}

GTEP 20 janvier 2015

         {{#dpl:category=GTEP 2015-01-20}}

Toutes les publications

A

Acrosport

Images de la compétence :

Scénario d'enseignement :

EPS adaptée et ASH :


B

Badminton 

         Image de la compétence :
         * Badminton-Collège-N1-Jean-Yves SAULNIER

         EPS adaptée :
         * Badminton-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG-Virginie GAUFFRETEAU

Basket 

         Images de la compétence :
         * Basket-Collège-N1-Damien LOYAN-Chrystel DE MEO-Patrick JEAN-DIT-GAUTIER

         Forme de pratique scolaire :
         * Basket-Collège-N1-Eric LLOBET

Boxe-française Savatte 

         Images de la compétence :
         * Boxe-française-Lycée-N3-Franck MARTINI


C

Textes officiels : 

         * Curriculum-compétences-EPS

Chamilo : 

         * Chamilo-Utilisation en EPS-Pierre GILABER

Courses Vitesse-Haies-Relais : 

         * Course-Départ-Haies-Relais-Collège-N2-Ghislain HANULA

         * Course-de-Haies-Collège-Adapté-Virginie DERISBOURG

Courses de Demi-fond, CP5, Course d'orientation : 

         * Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY

Course d'orientation : 

         * Course-orientation-Collège-N2-Laurent PRUNIER
         * Course-orientation-Lycée Professionnel-N4-Cyril PEYRE

D

Danse 

         Images de la compétence :
         * Danse-Collège-N1-Corinne CUVINOT-PEYRE
         * Danse-Collège-N1-Adapté-Gaelle GOURIOU



         * Danse-Lycée-N3-Corinne CUVINOT-PEYRE
         * Danse-Lycée-N4-Corinne CUVINOT-PEYRE
         * Danse-Lycée-N4-Sandrine NEULET-Nadia VALOFF

         * Danse-Lycée-N5-Viviane CIRILLO



         * Danse-Lycée-Enseignements spécialité Art-Danse-Viviane CIRILLO

         Scénario d'enseignement :
         * Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Corinne CUVINOT-PEYRE
         * Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Fréderic GUELLEC
         * Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Emmanuel NEULET
         * Danse-Collège-N1-Scénario enseignement-Nadine MILLON



         * Danse-Lycée-N3-Scénario enseignement-Viviane CIRILLO
         * Danse-Lycée-N4-Contribution histoire des arts-Viviane CIRILLO
         * Danse-Lycée-Enseignement-de-Specialité-Scénario Architecture-Viviane CIRILLO



         * Danse-Unss-Formation Jeune Officiel-Cathie ROUCHALEOU



         * Danse-Lycée-Prevenir le décrochage scolaire-Viviane CIRILLO

E 

         Echauffement :
         * Echauffement-Activités gymniques-Marianne PEYROTTE



         Escalade :
         * Escalade-Collège-N1-Gaelle GOURIOU-Eric VALLS 
         * Escalade-Collège-N1-Thibaut RANQUE-Eric VALLS 
         * Escalade-Collège-N1-Savoir Assurer-Antonin LAFORE
         * Escalade-Collège-N1-Jeux d'échauffement non encordés-Gaelle GOURIOU-Matthieu RIOU
         * Escalade-Collège-N1-Assurer un partenaire en toute sécurité-Emmanuel NEULET-Nicolas REYNAUD



         * Escalade-borne TICE-Lycée-Lionel AMATTE 
         * Escalade-Ouverture de voies sur S.A.E-Yannick LEGRAND
         * Escalade-UNSS-Certification Jeunes officiels-Emmanuel NEULET-Nicolas REYNAUD
         * Escalade-UNSS-Formation Jeunes officiels-Gaelle GOURIOU

         Outils :
         * Efficacité des apprentissages-Indicateurs-Alain RHETY
         * Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY
         * Environnement-Structurant-EPS-Collège-Thibaut RANQUE

F 

         Football :
         * Football-Collège-N1-Ghislain HANULA

G 

    Gymnastique aux agrès :
    * Gymnastique-Artistique-Sol-Lycée-N4-Notation à partir de la fiche BAC-Isabelle BERRIEN

H

Handball 

    Scénario d'enseignement :
    * Handball-Collège-N1-Fabien GRANELLI
    * Handball-Collège-N1-Virginie DERISBOURG

I

J

Javelot 

         * Javelot-Lycée Professionnel-N3-Cyril PEYRE

Judo 

         Images de la compétence :
         * Judo-Collège-N1-Christian BOREL 
         * Judo-Collège-N2-Christian BOREL 

         Scénario d'enseignement :
         * Judo-Collège-N2-Scénario enseignement-Gwladys VASSEUR

K

L

M

Multibond 

         Scénario d'enseignement :
         * Multibond-Collège-N2-Ghislain HANULA

Musculation 

         * Musculation-Lycée-N3-Sécurité-10 précautions-François FAVRIOU

         Scénario d'enseignement :
         * Musculation-Lycée-N3-Connaissances-anatomie-Franck MARTINI
         * Musculation-Lycée-N3-Programmer l'activité-François FAVRIOU
         * Musculation-Lycée-N3-Developpé couché en milieu scolaire-François FAVRIOU

         Forme de pratique :
         * Musculation-Lycée-Squat-Franck MARTINI

N

Natation 

         * Natation-Collège-Non nageur-Damien LOYAN
         * Natation-Collège-N1-illustration du test du Savoir-Nager-Sébastien GRANGEAT-Jean Yves SAULNIER

         Niveau 1
         * Natation-Collège-N1-Plongeon-Damien LOYAN
         * Natation Vitesse-Collège-N1-Pascal MELLADO
         * Natation Vitesse-Collège-N1-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE
         * Natation Vitesse-Collège-N1-Eric LLOBET

         Niveau 2
         * Natation Vitesse-Collège-N2-Pascal MELLADO 
         * Natation Vitesse-Collège-N2-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE

         Niveau 4
         * Natation Sauvetage-Lycée-N4-Laurence SOLARI
         * Natation-Lycée-N4-Virage-Franck MARTINI

O

Outils 

         * Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY
         * Step-Niveaux-Essoufflement-Corinne CUVINOT-PEYRE

P

Pentabond 

         * Pentabond-Lycée-N3-BOUVIER

Planche à Voile 

         * Planche-à-Voile-Collège-N2-Magali PONS-VITALE

Q

R

Relais-vitesse 

         Images de la compétence :
         * Relais Vitesse-Lycée Professionnel-N2-Cyril PEYRE
         * Relais Vitesse-Lycée-N3-Corinne CUVINOT-PEYRE

         Formes de pratique :
         * Relais Vitesse-Collège-N1-Eric LLOBET

Rugby 

         Images de la compétence :
         * Rugby-Collège-N1-Eric LLOBET
         * Rugby-Lycée-N5 Garçons-Lionel AMATTE
         * Rugby Lycée - Filles (Par Lionel AMATTE)

         Formes de pratique :
         * Rugby-Lycée-Carré magique-Lionel AMATTE

S

Step 

         Outils :
         * Step-Niveaux-Essoufflement-Corinne CUVINOT-PEYRE

         Évaluation :
         * Step-Lycée-N4-Mobile 1-Florence MALMEZET
         * Step-Lycée-N4-Mobile 3-Florence MALMEZET
         * Step-Lycée-N4-Mobile 3-Lire Interpréter Réguler-Florence MALMEZET

Ski de fond 

         Images de la compétence :
         * Ski de fond-Collège-N1-Hélène SALLE-RANC
         * Ski de fond-Collège-N2-Hélène SALLE-RANC


T

TICE 

         Outils :
         * Tablettes-Utilisation en EPS-Cyril PEYRE
         * Tablettes-Aide aux apprentissages en EPS-Cyril PEYRE
         * Tablettes-Environnement didactique et rôles sociaux en EPS-Cyril PEYRE

         * TICE et Apprentissage en EPS–Illustrations-Jean Baptiste BRUCHON

         * TICE-Borne Escalade

U

V

Voile 

         * Voile-Collège-N1-Magali PONS-VITALE
         * Voile-Collège-N1-N2-Chronologie des actions en dériveur-Magali PONS-VITALE
         * Voile-UNSS-Certification Jeunes officiels-Marianne PEYROTTE

Volley

Images de la compétence 

         * Volley-Collège-N1-Frederic SEVIN
         * Volley-Lycée-N4-Christian BOREL

Scénario d'enseignement 

         * Volley-Collège-N1-Ghislain HANULA
         * Volley-Collège-N2-Scénario enseignement-Frederic SEVIN

W

Récupérée de « http://www.eps.ac-aix-marseille.fr/webphp2/mediawiki/index.php?title=Accueil_Conservatoire_EPS&oldid=3175 »