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De Conservatoire EPS

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<!-- Structure des Sous-Onglets de la page -->
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  <li class="tab-title active">Natation</li>
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<!-- Début Sous-Onglets -->  
<p class="title" data-section-title><small>Natation</small></p>
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<!--  -->  
  
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<!-- Natation -->  
 
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<p class="title" data-section-title><small>Non-Nageur</small></p>
 
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<li>[[Natation-Collège-Non nageur-Damien LOYAN]]</li>
 
<li>[[Natation-Collège-Non nageur-Damien LOYAN]]</li>
 
<li>[[Natation-Collège-N1-illustration du test du Savoir-Nager-Sébastien GRANGEAT-Jean Yves SAULNIER]]</li>
 
<li>[[Natation-Collège-N1-illustration du test du Savoir-Nager-Sébastien GRANGEAT-Jean Yves SAULNIER]]</li>
</ul>
 
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<div class="section">
 
<p class="title" data-section-title><small>Niveau 1</small></p>
 
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<li>[[Natation-Collège-N1-Plongeon-Damien LOYAN]]</li>
 
<li>[[Natation-Collège-N1-Plongeon-Damien LOYAN]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N1-Pascal MELLADO]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N1-Pascal MELLADO]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N1-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N1-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N1-Eric LLOBET]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N1-Eric LLOBET]]</li>
</ul>
 
</div>
 
</div>
 
 
<div class="section">
 
<p class="title" data-section-title><small>Niveau 2</small></p>
 
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<li>[[Natation Vitesse-Collège-N2-Pascal MELLADO]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N2-Pascal MELLADO]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N2-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]</li>
 
<li>[[Natation Vitesse-Collège-N2-Damien LOYAN-Corinne CUVINOT-PEYRE]]</li>
</ul>
 
</div>
 
</div>
 
 
<div class="section">
 
<p class="title" data-section-title><small>Niveau 4</small></p>
 
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<li>[[Natation Sauvetage-Lycée-N4-Laurence SOLARI]]</li>
 
<li>[[Natation Sauvetage-Lycée-N4-Laurence SOLARI]]</li>
 
<li>[[Natation-Lycée-N4-Virage-Franck MARTINI]]</li>
 
<li>[[Natation-Lycée-N4-Virage-Franck MARTINI]]</li>
 
</ul>
 
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<!-- Natation -->  
 
 
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<!-- Fin N -->  
 
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Version du 15 janvier 2021 à 15:49


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Conservatoire EPS

Le Conservatoire EPS a pour but :

  • d'offrir un ensemble de ressources utiles aux pratiques d’enseignement, à leur efficacité et à leur évolution ;
  • de faciliter la circulation des savoirs professionnels';
  • de conserver les savoirs professionnels comme outils des pratiques d’enseignement ;
  • de contribuer à l’élaboration collective de normes d’efficacité.

Nourri à l’origine par les propositions des membres des Groupes techniques d’étude et de production en EPS – GTEP2 -, il est appelé à évoluer à partir des contributions volontaires de ses usagers, professeurs d’EPS, formateurs, chercheurs, étudiants etc.

Suite à une mise à jour du serveur hébergeant le conservatoire et à des problèmes de compatibilité logiciel, nous devons remettre en forme tous les articles du conservatoire. Afin d'éviter une indisponibilité trop longue du site, et suite à de nombreuses demandes, nous avons choisi de remettre en ligne le site avant la fin des travaux afin que vous puissiez accéder à son contenu même si la mise en page des articles n'a plus rien à voir avec ce qu'elle était. Veuillez nous excuser de ce désagrément.