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De Conservatoire EPS

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<li>[[Essoufflement-Niveaux-Alain RHETY]]</li>
 
<li>[[Step-Niveaux-Essoufflement-Corinne CUVINOT-PEYRE]]</li>
 
<li>[[Step-Niveaux-Essoufflement-Corinne CUVINOT-PEYRE]]</li>
<li>[[Efficacité des apprentissages-Indicateurs-Alain RHETY]]</li>
 
 
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Version du 15 janvier 2021 à 15:52


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Conservatoire EPS

Le Conservatoire EPS a pour but :

  • d'offrir un ensemble de ressources utiles aux pratiques d’enseignement, à leur efficacité et à leur évolution ;
  • de faciliter la circulation des savoirs professionnels';
  • de conserver les savoirs professionnels comme outils des pratiques d’enseignement ;
  • de contribuer à l’élaboration collective de normes d’efficacité.

Nourri à l’origine par les propositions des membres des Groupes techniques d’étude et de production en EPS – GTEP2 -, il est appelé à évoluer à partir des contributions volontaires de ses usagers, professeurs d’EPS, formateurs, chercheurs, étudiants etc.

Suite à une mise à jour du serveur hébergeant le conservatoire et à des problèmes de compatibilité logiciel, nous devons remettre en forme tous les articles du conservatoire. Afin d'éviter une indisponibilité trop longue du site, et suite à de nombreuses demandes, nous avons choisi de remettre en ligne le site avant la fin des travaux afin que vous puissiez accéder à son contenu même si la mise en page des articles n'a plus rien à voir avec ce qu'elle était. Veuillez nous excuser de ce désagrément.